主旨： 重申為落實性別平等教育法（下稱性平法）相關規定，避免學校性別平等教育委員會（下稱性平會）進用不適任調查成員之情形一案，請依說明辦理，請查照。
說明：
一、 依據教育部109年9月24日第9屆性平會第3次委員大會決議、教育部 109年12月4日臺教學(三)字第1090151773號函及本府109年12月9日府教輔特字第1090284404號函（諒達）辦理。
二、 為積極落實性平法第22條第1項及校園性侵害性騷擾或性霸 凌防治準則（下稱防治準則）第22條規定「客觀、公正、專 業之原則」及維護調查專業品質，各級學校性平會成立調查 小組成員，組成如下：
(一) 具性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業素養之專家學者 人數，宜占成員總數二分之一以上。
(二) 調查校園性侵害事件、或教職員工涉及性騷擾或性霸凌學 生事件時，宜全數為具性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查 專業素養之專家學者。 為達前揭目標，並依防治準則第22條第1項規定略以：「具性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業素養之專家學者，應符合持有中央或直轄市、縣（市）主管機關校園性侵害、性騷擾或性霸凌調查知能高階培訓結業證書」。
(三) 另依性平法第30條第3項規定，調查小組成員應具性別平等意識，女性成員不得少於成員總數二分之一。
三、 學校性平會倘受理校園性平案且啟動調查，並組成調查小組，請務必依據上開說明二規定辦理。